ACTIVIDAD SENSIBILIZADORA 1: “CULTURA AMBIENTAL”

Dirigido a: estudiantes, padres de familia y docentes

Duración: 2 horas            

La actividad sensibilizadora se desarrolló en el aula visual, y se les dio una charla a cerca del concepto de cultura ambiental.

Ø  APORTE DE LA CULTURA AMBIENTAL CONTRA AL DETERIORO DEL MEDIO AMBIENTE EN LA INSTITUCION

La cultura ambiental, entendida como aquella postura ante la vida que nos permite cuidar y preservar nuestro medio ambiente, es un asunto de interés para todo el mundo. En el desarrollo de estos aspectos culturales, deben participar los niños y los jóvenes que hoy cursan su educación básica y a quienes se les debe preparar para que se despierte en ellos el interés por comprender los alcances que el cuidado del medio ambiente tiene para beneficio de todos.

Es desde esta etapa de su formación desde donde se debe desarrollar en los jóvenes la conciencia ecológica; conciencia que ahora se llama sustentabilidad, que es un concepto cada día más aceptado y que nos debe ayudar a promover la cultura por el cuidado de nuestro medio ambiente de manera muy precisa.  En este sentido, el sector educativo tiene el enorme compromiso de ofrecer una educación de calidad, capaz de preparar ciudadanos competitivos y productivos, pero a la vez comprometidos con el medio ambiente y el desarrollo sustentable, es decir que cada vez requerimos más en nuestras nuevas generaciones, de una cultura ambiental adecuada y promotora del desarrollo y la riqueza sin menoscabo de las condiciones ecológicas actuales, para poder asegurarlas a las generaciones que están por venir.

La historia del medio ambiente de forma global, en la actualidad que se vive, se promueve a primer plano la amenaza de excesivas influencias del hombre sobre la naturaleza así como las diferentes inspecciones, donde se han identificado una serie de regularidades en el comportamiento de la temática en el contexto del país; y considerando las fortalezas en el orden teórico, metodológico y práctico, además de la relación del tema con las actuales transformaciones en la educación, con la realidad de que los problemas del medio ambiente se han convertido en la actualidad en una de las mayores preocupaciones en el orden político, económico y social, y por supuesto, en el ámbito de la educación, en nuestro país se realizan grandes esfuerzos por desarrollar y perfeccionar dentro del sistema educacional los ejes transversales que interactúan con el cuidado del medio ambiente, lo cual se pone en evidencia en las diferentes acciones que se indican y desarrollan encaminadas a elevar los conocimientos de las nuevas generaciones sobre el cuidado y conservación del medio ambiente, donde desempeña un papel preponderante la acción docente sobre los educandos y la población en general para prepararlos en este tema, con la finalidad de elevar la calidad de vida y la responsabilidad de las nuevas y futuras generaciones para el logro de un desarrollo sostenible.

El deterioro acelerado del medio ambiente es un hecho que concierne a todos. La enseñanza de elementos teóricos y prácticos sobre el medio ambiente y de las actitudes adecuadas para su conservación desde la edad escolar constituye una alternativa para lograr la formación de valores y comportamientos respetuosos de los recursos naturales en los jóvenes, la educación ambiental. 

La cultura ambiental implica:

• Alimentar el espíritu de curiosidad, creatividad, sensibilidad, afiliación innata e interés por lo que nos rodea.

• Enseñar los buenos hábitos hacia la preservación del ambiente y sus recursos.

• Trasmitir conceptos y mensajes conservacionistas orientados a la participación activa, consciente y responsable de la persona.

• Establecer un sano y respetuoso contacto con la naturaleza “Tú naturaleza me das y yo persona  te retribuyo”

• Tejer con coherencia los conocimientos tradicionales, las practicas ancestrales y los ideales

En este contexto, la interacción que existe  entre la persona y su ambiente es a través de la educación.

Una educación hacia la cultura ambiental podría decirse que atraviesa cuatro etapas:

• Adaptación  y conocimiento de su ambiente
• Participación
• Construcción creativa
• Transformación constructiva

Esta actividad se realizó con el objetivo de que los estudiantes, docentes y padres de familia estén conscientes de que tenemos poca cultura hacia el medio ambiente. Por este motivo se dice que la sensibilización ambiental sirve de instrumento a las personas que la reciben, para conocer el alcance de sus acciones y su repercusión sobre el medio ambiente, y a partir de ahí cambiar aquellos hábitos que no sean saludables y reforzar aquellos otros que contribuyan a proteger nuestro planeta.